Как известно, алгоритм машинного обучения "Случайный лес" (Random forest) основывается на принципе бэггинга, то есть на усреднении предсказания нескольких независимых моделей. Но что, если у нас только одна обучающая выборка? Каким образом в данном случае мы получим независимые модели? И почему на практике это не приводит к проблемам?

SVG-элемент можно анимировать таким же образом, как это происходит с HTML. Для создания анимаций используется @keyframes. В принципе, в сети множество руководств на тему CSS-анимации при этом всё, что там описывается, по сути, применимо и к SVG-формату. Но давайте всё же приведем несколько примеров.

Кэширование позволяет сохранять данные для последующего быстрого доступа к ним в случае необходимости. Использование возможностей кэширования способно увеличить производительность приложения, написанного на ASP.NET, так как число обращений к источникам данных (к тем же БД) существенно уменьшается. Наибольшую эффективность кэширование демонстрирует, когда на web-странице есть некоторые элементы, данные которых меняются редко либо меняются через какой-нибудь промежуток времени.

Окончание курса — событие не менее важное, чем его начало. Слушатели долго и упорно трудились, получали новые знания и теперь настало время подвести итоги и рассказать о том, как они могут продолжить свой путь.

Подводить итоги или не подводить? Однозначно подводить. Да, мы понимаем, что к концу курса может остаться только 20-30% процентов студентов, но они самые старательные и целеустремленные. Устройте для них такой финал, который они запомнят надолго.

Оператор defer служит для планирования вызова функции, то есть речь идет, по сути, об отложенной функции. Это довольно необычный, но эффективный способ справиться с ситуациями, когда ресурсы важно освободить вне зависимости от того, какой именно путь принимает функция для возврата. Традиционный пример -- разблокировка мьютекса либо закрытие файла.

Коммуникация -- один из наиболее важных факторов успеха либо провала IT-проекта. Сегодня все стремятся к эффективности коммуникаций, однако на деле это бывает непросто, особенно когда в проекте участвует множество специалистов с разными полномочиями, уровнями ответственности, стилями и опытом работы. Не говоря уже о ситуации, когда некоторые участники проекта относятся к разным структурным подразделениям и даже компаниям.

У всех нас есть лай­фха­ки и инс­тру­мен­ты, уско­ряющие работу с опре­делен­ными задача­ми и сис­темами. У девоп­сов и адми­нис­тра­торов обла­ков таких инс­тру­мен­тов дол­жно быть едва ли не боль­ше всех, потому что сер­висов, с которы­ми работать, — мно­го, а тер­минал один. В этой статье я делюсь сво­им опы­том работы с облачны­ми сис­темами и решени­ем мел­ких задач, которые воз­ника­ют каж­дый день.

В нарративном дизайне принято выделять 2 вида нарратива: эксплицитный и имплицитный. Рассмотрим их подробнее.

"О преподавательской деятельности

Мое решение начать преподавать было достаточно спонтанным. Я сам очень много учусь и когда прохожу курсы, то проецирую “А как бы я рассказал ту или другую тему, какую добавил практику”.

В этой статье мы рассмотрим, на что преимущественно обращают внимание в международных компаниях, а также узнаем, какие каверзные вопросы вам, скорее всего, зададут на собеседовании.