Проходил 20 сентября 2018 года в 20:00

День открытых дверей
Всё о курсе «Разработчик С++»

День открытых дверей онлайн

День Открытых Дверей — отличная возможность узнать подробнее о программе курса, особенностях онлайн-формата, навыках, компетенциях и перспективах, которые ждут выпускников после обучения.

Присоединяйтесь к онлайн-трансляции и участвуйте в розыгрыше приятных подарков! Для этого необходимо успешно пройти вступительный тест и подтвердить свой номер телефона! Желаем успехов и до встречи в прямом эфире!

Преподаватель

Дмитрий Шебордаев

Запись

О курсе

C++ Developer. Professional

~~135 000 ₽~~ 114 750 ₽

5 месяцев

Начало 25 декабря

Апгрейд навыков под потребности топовых IT-компаний и решение актуальных вызовов

После обучения вы

Сможете получить повышение или сменить место работы: на курсе вас научат нюансам программирования на С++, которые отличают разработчика уровня Middle от Junior. Более 3500 вакансий на рынке для разработчиков С++.
Прокачаете свои навыки в сообществе профессионалов:

- преподаватели - практики с большим опытом коммерческой работки …

Подробнее о курсе Пройти тестирование

Программа курса

Модуль 1
Современный C++

Модуль 2
Архитектура

Модуль 3
Параллельные вычисления

Модуль 4
Сеть

Модуль 5
Хранилища

Модуль 6
ML

Модуль 7
Проектная работа

Современный C++

CI/CD. C++11. C++14. C++17. Управление памятью. Шаблонная магия

Система сборки: build, test and deploy // ДЗ

познакомиться;
объяснить формат работы;
обсудить формат взаимодействия;
объяснить зачем нужна автоматизация сборки;
расшифровывать аббревиатуру CI/CD;
подготовить стенд для выполнения самостоятельных работ.

25 декабря, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

Особенности C++11. auto, lambda, tuple // ДЗ

освежить основы по C++11 (пригодится дальше по курсу);
рассмотреть новые фичи C++11 (тоже пригодится);
обсудить особенности, которые важно учитывать.

10 января, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

Особенности C++11. Move, variadic templates

освежить основы по C++11 (пригодится дальше по курсу);
рассмотреть новые детали;
обсудить особенности, которые стоит учитывать.

15 января, 20:00 — 21:30

Сравнение C++11/C++14 с С++ 03

освежить знания по C++14;
рассмотреть новые детали;
обсудить особенности С++ 14, на которые стоит обратить внимание.

17 января, 20:00 — 21:30

Реализация умных указателей

рассмотреть правило: "взял память - верни, когда больше не нужна";
объяснить, как следовать этому правилу;
разобраться с разными типами умных указателей.

22 января, 20:00 — 21:30

Идея аллокаторов // ДЗ

объяснить важность стратегий аллокации памяти;
использовать разные аллокаторы;
разобраться, как реализовать свой аллокатор;
объяснить, как расширяется std::vector, и почему именно так.

24 января, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

Шаблонная магия // ДЗ

перестать бояться шаблонов;
пообещать себе перестать пользоваться макросами;
прочитать STL;
работать с документацией.

29 января, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

ДЗ

ДЗ-04. SFINAE + Doxygen.
Применяем полученные знания о шаблонах, реализуя перегруженные шаблонные функции с помощью механизма SFINAE. Подключаем к своей сборочной ферме утилиту doxygen.

Что требуется сделать:

1. Выполнить задание описанное в 04.homework.pdf

2. Решить первые 15 задач на acm.timus.ru (от простых к сложным). Отсортированный по сложности список:
http://acm.timus.ru/problemset.aspx?space=1&page=all&skipac=False&sort=difficulty

3. Отправить на проверку в "Чат с преподавателем":
- ссылку на свой репозиторий на guthub.com с реализованным проектом и настроенным workflow для github actions с историей успешных сборок;
- ссылку на аккаунт на acm.timus.ru со списком принятых задач.

Обзор C++17. Constexpr lambda. Fold expression. Attributes. Type deduction

разобраться с основными нововведениями С++ 17;
объяснить в каких случаях они используются;
обойти несколько спорных моментов.

31 января, 20:00 — 21:30

Обзор C++17. If constexpr. Structured bindings. Statements with initializer. std::filesystem

разобраться с основными нововведениями С++17;
рассмотреть кейсы использования;
обсудить несколько тонких моментов;
пользоваться новым стандартом языка.

5 февраля, 20:00 — 21:30

Обзор С++20. Ranges, модули, концепты, format

Узнать о нововведениях в стандарте С++20

7 февраля, 20:00 — 21:30

Обзор С++20/23. Корутины, expected, generator, stacktrace

Узнать о стандарте С++20; узнать о стандарте С++23

12 февраля, 20:00 — 21:30

Архитектура

Принципы проектирования ПО, GRASP, шаблоны GoF, STL, Boost

Принципы проектирования ПО // ДЗ

разобраться, зачем нужны принципы;
пользоваться принципами,
прочитать UML диаграммы.

14 февраля, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

ДЗ

ДЗ-05. Editor.. В это самостоятельной работе применяем полученные знания про шаблоны, реализуем функционал вывода IP-адреса в общем виде, подключаем к своему проекту doxygen и генерируем документацию.

Что требуется сделать:

1. Выполнить задание описанное в 05.homework.pdf

2. На acm.timus.ru решить любые 3 задачи с уровнем сложности от 100 до 150.
Отсортированный по сложности список:
http://acm.timus.ru/problemset.aspx?space=1&page=all&skipac=False&sort=difficulty
Если выбрать сложно, есть ещё списки задач по темам (ближе к концу страницы):
http://acm.timus.ru/problemset.aspx

3. Выложить на ревью свои решения ДЗ-02, ДЗ-03 и ДЗ-04.

4. Сделать ревью решений ДЗ-02 двух коллег (которые его выполнили).

5. Отправить на проверку в "Чат с преподавателем":
- ссылку на свой репозиторий на guthub.com с реализованным проектом и настроенным workflow для github actions с историей успешных сборок;
- ссылку на аккаунт на acm.timus.ru со списком принятых задач
- ссылки на выполненные ревью

GRASP

обращать внимание на архитектурные детали кода;
улучшать метрики кода;
находить ошибки в коде коллег.

19 февраля, 20:00 — 21:30

Шаблоны GoF. Порождающие

прочитать паттерны проектирования;
использовать паттерны;
объяснить ценность экспериментов.

21 февраля, 20:00 — 21:30

Шаблоны GoF. Структурные // ДЗ

прочитать паттерны проектирования;
использовать паттерны;
объяснить ценность экспериментов.

26 февраля, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

ДЗ

ДЗ-06. Matrix.. Реализуем бесконечную разреженную матрицу, используя паттерн Proxy(Заместитель).

Что требуется сделать:

1. Выполнить задание, описанное в 06.homework.pdf

2. На acm.timus.ru решить любые 3 задачи с уровнем сложности от 151 до 200.
Отсортированный по сложности список:
http://acm.timus.ru/problemset.aspx?space=1&page=all&skipac=False&sort=difficulty
Если выбрать сложно, есть ещё списки задач по темам (ближе к концу страницы):
http://acm.timus.ru/problemset.aspx

3. Сделать ревью решений ДЗ-03 двух коллег (которые его выполнили).

4. Опционально: сделать ревью на РЕВЬЮ ДЗ-03 (отзыв о выполненном ревью).

5. Отправить на проверку в "Чат с преподавателем":
- ссылку на свой репозиторий на guthub.com;
- ссылку на аккаунт на acm.timus.ru со списком принятых задач;
- ссылки на выполненные ревью;
- опционально: ссылку на ревью на ревью.

Шаблоны GoF. Поведенческие. Command, Interpreter, Iterator, Mediator, Memento, Chain of responsibilily

прочитать паттерны проектирования;
использовать паттерны;
объяснить ценность экспериментов.

28 февраля, 20:00 — 21:30

Шаблоны GoF. Поведенческие. Observer, State, Strategy, Template method, Visitor

прочитать паттерны проектирования;
использовать паттерны;
объяснить ценность экспериментов.

5 марта, 20:00 — 21:30

STL. Контейнеры // ДЗ

рассмотреть контейнеры STL;
объяснить, какие типы контейнеров есть в STL;
настраивать поведение контейнеров.

7 марта, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

ДЗ

ДЗ-07. Парсер пакетных команд.
Создаем утилиту для парсинга и комплексного логгирования пакетных команд. Стремимся к снижению зависимостей между модулями.

Что требуется сделать:

1. Выполнить задание, описанное в 07.homework.pdf

2. На acm.timus.ru решить 3 любые задачи с уровнем сложности от 201 до 300.
Отсортированный по сложности список:
http://acm.timus.ru/problemset.aspx?space=1&page=all&skipac=False&sort=difficulty
Если выбрать сложно, есть ещё списки задач по темам (ближе к концу страницы):
http://acm.timus.ru/problemset.aspx

3. Сделать ревью решений ДЗ-05 двух коллег (которые его выполнили).

4. Опционально: сделать ревью на РЕВЬЮ ДЗ-05 (отзыв о выполненном ревью).

5. Отправить на проверку в "Чат с преподавателем":
- ссылку на свой репозиторий на guthub.com;
- ссылку на аккаунт на acm.timus.ru со списком принятых задач;
- ссылки на выполненные ревью;
- опционально: ссылку на ревью на ревью.

STL. Алгоритмы

разобраться, почему алгоритмов в STL так много;
объяснить, зачем нужны алгоритмы в STL;
использовать алгоритмы.

19 марта, 20:00 — 21:30

Бонус. Красно-чёрные деревья

перечислить правила размещения элементов в красно-чёрном дереве;
выполнить балансировку красно-чёрного дерева;
выполнить удаление элементов из красно-чёрного дерева.

21 марта, 20:00 — 21:30

Boost. Разное

объяснить философию проекта Boost;
прочитать документациию Boost,
выбирать и применять библиотеки.

26 марта, 20:00 — 21:30

Boost. Паттерны проектирования // ДЗ

рассмотреть Boost;
посмотреть на реализацию паттернов проектирования;
расширить знания про библиотеку.

28 марта, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

ДЗ

ДЗ-08. Boost. Создаем полезную утилиту для быстрого поиска дублирующихся по содержимому файлов, практикуясь в использовании библиотеки Boost

Что требуется сделать:

1. Выполнить задание, описанное в 08.homework.pdf

2. Опционально: на acm.timus.ru решить 3 любые задачи с уровнем сложности от 401 до 450.
Отсортированный по сложности список:
http://acm.timus.ru/problemset.aspx?space=1&page=all&skipac=False&sort=difficulty
Если выбрать сложно, есть ещё списки задач по темам (ближе к концу страницы):
http://acm.timus.ru/problemset.aspx

3. Опционально. Сделать ревью решений ДЗ-06 двух коллег (которые его выполнили).

4. Опционально: сделать ревью на ревью ДЗ-06.

5. Отправить на проверку в "Чат с преподавателем":
- ссылку на свой репозиторий на guthub.com;
- ссылку на аккаунт на acm.timus.ru со списком принятых задач;
- ссылки на выполненные ревью;
- опционально: ссылку на ревью на ревью.

Бонус. Хэш-функции и хэш-таблицы

создавать хэш-функции;
вычислять хэш-значения для строк;
добавлять данные в хэш-таблицы.

2 апреля, 20:00 — 21:30

Параллельные вычисления

Использование многопоточности, паттерны многопоточных приложений, асинхронный подход к решению задач, LockFree техника, особенности атомарных операций в C++.

Многопоточность

использовать потоки в своих приложениях;
решать основные проблемы многопоточности;
использовать инструменты стандартной библиотеки.

4 апреля, 20:00 — 21:30

Шаблоны 5

объяснить многопоточные паттерны;
использовать для решения задач.

9 апреля, 20:00 — 21:30

Асинхронное программирование // ДЗ

объяснить разницу между многопоточностью, параллельностью и асинхронностью;
выбрать подходящее решение для своей задачи;
использовать возможности стандартной библиотеки.

11 апреля, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

Lockfree DS

разобраться в том, что такое lock-free подход;
видеть сценарии его использования;
прочитать lock-free код.

16 апреля, 20:00 — 21:30

Атомарные типы данных

использовать атомарные операции в своём коде;
разобраться в принципах и стоимости их работы.

18 апреля, 20:00 — 21:30

Сеть

Основные принципы сетевого взаимодействия, использование библиотеки Boost.Asio

Выбор темы и организация проектной работы

выбрать и обсудить тему проектной работы;
спланировать работу над проектом;
ознакомиться с регламентом работы над проектом.

23 апреля, 20:00 — 21:30

Сетевое взаимодействие // ДЗ

объяснить, зачем нужна сеть в программах на C++,
объяснить, как решать возникающие проблемы.

25 апреля, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

Асинхронный ввод/вывод

использовать библиотеки для работы с сетью;
выбирать подходящие инструменты.

30 апреля, 20:00 — 21:30

Хранилища

Различные системы хранения данных - РСУБД и NoSQL системы, схема mapreduce для обработки большого количества данных, ORM системы для автоматизации.

РСУБД // ДЗ

использовать хранилища данных в своих проектах.

14 мая, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

Key Value

разобраться в том, что же такое NoSQL;
выбирать решение под задачу.

16 мая, 20:00 — 21:30

Много данных // ДЗ

разобраться в идеологии map reduce;
немного поэкспериментировать.

21 мая, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

ORM

разобраться, зачем нужны ORM;
применять их в своих приложениях.

23 мая, 20:00 — 21:30

Задачи, которые решаются с помощью алгоритмов машинного обучения.

Инференс ML моделей в C++

разобраться, зачем нужно машинное обучение;
решать базовые задачи ML;
прочитать документацию Dlib.

28 мая, 20:00 — 21:30

Интеграция с ML библиотеками // ДЗ

разобраться с формулировкой и решение задачи регрессии.

30 мая, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

Проектная работа

Заключительная часть курса о программировании на С++ посвящена проектной работе.
Мало что доставляет столько же удовольствия, как самостоятельно реализованный проект на выбранную самостоятельно тему на основе знаний, полученных на курсе.
В процессе написания (и даже в процессе выбора темы) можно получить консультации преподавателей.

При удачном стечении обстоятельств (в основном, при наличии должного усердия со стороны студента) проект станет достойным примером кода, который можно будет показывать потенциальным работодателям в качестве портфолио. Таким образом обучение программированию завершится большой практической работой, и вы будете гордиться тем, что сделали своими руками.

Консультация по проектам и домашним заданиям

получить ответы на вопросы по проекту, ДЗ и по курсу.

4 июня, 20:00 — 21:30

Домашние задания: 1

Защита проектных работ

защитить проект и получить рекомендации экспертов.

6 июня, 20:00 — 21:30

Подведение итогов курса

узнать, как получить сертификат об окончании курса, как взаимодействовать после окончания курса с OTUS и преподавателями, какие вакансии и позиции есть для выпускников (опционально - в России и за рубежом) и на какие компании стоит обратить внимание.

11 июня, 20:00 — 21:30

Преподаватель

Дмитрий Шебордаев

Rambler&Co

Руководитель отдела разработки технологий в Rambler&Co
Получил образование по специальности «Прикладная математика» в Московском государственном университете экономики статистики и информатики.
Начинал рядовым разработчиком в компании, автоматизирующей процессы розничной торговли. Автор одной из самых популярных систем в РФ и бывших республиках. Не прекращая активной деятельности в разработке, прошёл путь до руководителя. Последние несколько лет работает в области информационного поиска в крупной российской ИТ-компании. Остаётся верен своей профессии свыше 20 лет. Читает образовательные курсы по специальности.

F.A.Q.: Наиболее часто задаваемые вопросы:

Нужно ли оплачивать обучение до Дня открытых дверей, если я хочу гарантированно попасть в группу?

Да, мы рекомендуем заранее оплатить обучение, чтобы гарантированно попасть в группу. В период проведения Дня открытых дверей резко возрастает количество желающих обучаться, поэтому может случиться так, что к окончанию Дня открытых дверей мест в группе не останется

Кто будет проводить День открытых дверей?

Проводить День открытых дверей будет преподаватель курса.

Как принять участие в Дне открытых дверей?

Для того, чтобы принять участие в Дне открытых дверей, оставьте свой e-mail в поле регистрации на мероприятие. Перед началом Дня открытых дверей мы пришлем вам ссылку, пройдя по которой, вы сможете присоединиться к вебинару.

Какие вопросы будем обсуждать на Дне открытых дверей?

На дне открытых дверей мы поговорим о проекте OTUS (о программе курса, почему мы не принимаем в группы новичков, почему учиться у нас интересно, но сложно), карьерных перспективах выпускников (почему вероятность карьерного роста у лучших студентов стремится к 100%), учебном процессе (оплатах, оценке знаний, сертификатах и прочих аспектах). Также ведущий мероприятия с радостью ответит на все ваши вопросы.