+7 495 761-79-02

Проходил 26 июня 2018 года в 20:00

День открытых дверей
Разработчик Java

Name: День открытых дверей Разработчик Java
Start: 2018-06-26T17:00+0000
End: 2018-06-26T19:00+0000
Location: OTUS

День открытых дверей онлайн

Хотите узнать, почему OTUS – больше, чем просто образовательный портал?
Как OTUS дает возможность стать частью сообщества профессионалов и сделать новый шаг по карьерной лестнице?
Почему учиться – не обязанность, а удовольствие и почему тесное сплетение теории и практики в обучении дает эффект синергии?
Приходите к нам на День Открытых Дверей. Формат проведения – онлайн – подключиться можно из любой точки мира!

Преподаватель

Виталий Чибриков

Запись

О курсе

Разработчик Java

60 000 ₽

Начало в марте

Освоение разработки серверных приложений на Java.
Понимание библиотеки Java, особенностей языка и платформы Java.
Знание основных подходов программиста к проектированию приложений, работе с базами, файлами, веб-фронтендом.
Владение низкоуровневыми и высокоуровневыми подходами к созданию многопоточных и многопроцессных приложений.

{{ employers_count }} {% pluralize employers_count 'работодатель' 'работодателя' 'работодателей' %}

большое количество практических заданий

Подробнее о курсе Пройти тестирование

Программа курса

Модуль 1
Язык и платформа Java

Модуль 2
Проектирование

Модуль 3
Работа с окружением

Модуль 4
Многопоточность

Модуль 5
Проектная работа

Язык и платформа Java

1.1 Подготовка к курсу

Введение. Обзор и задачи курса. Настройка окружения: система контроля версий git, система контроля зависимостей maven, среда разработки Intellij IDEA. Сборка и запуск java приложений.

Домашние задания: 1

1.2 Байт код

Байт код. Содержание .class. Декомпиляция. Обфускация. История изменений языка Java от версии к версии. Разбор ДЗ.

2.1 Углубленные основы

Углубленные основы. Загрузка классов. Виды и задачи class loader-ов. Класс Class<?>. Примитивные типы, строки, массивы. Память, которую занимают объекты.

Домашние задания: 1

2.2 Remote debug

Hot swap. Remote debug. Сборщик мусора. Instrumentation. Разбор примеров и ДЗ.

3.1 Контейнеры и алгоритмы

Generics. Контейнеры и алгоритмы. Обзор устройства и работы контейнеров из java.util. Сравнение контейнеров. Карты на основе хэш функции и на основе дерева. Разбор алгоритмов из java.util.Collections.

Домашние задания: 1

3.2 Инструменты для преобразования контейнеров

Инструменты для преобразования контейнеров. Apache Commons. Google Guava. Разбор примеров и ДЗ.

4.1 Сборщик мусора

Параметры запуска VM. Сборщик мусора. Виды сборок. Разделение памяти под разные поколения объектов. Виды сборщиков. JMX. Управление приложением из jconsole. OutOfMemory. dump памяти. Исседование thread dump и heap dump.

Домашние задания: 1

4.2 QA и тестирование

QA, тестирование. Виды тестов. "Заглушки". Testing frameworks: junit, mockito. Разбор примеров и ДЗ.

5.1 Аннотации

Аннотации. Стандартные аннотации. Применение аннотаций. Типы аннотаций. Синтаксис. Создание своих аннтатаций. Reflection.

Домашние задания: 1

5.2 Java 8

Элементы функционального программирования. Streams. Lambdas. Примеры.

6.1 Типы ссылок. Кэширование

Типы ссылок в Java. Системы кэширования. Ehcache.

Домашние задания: 1

6.2 Логгирование

java.util.logging, log4j, slf4j. Разбор примеров и ДЗ.

Проектирование

7.1 Концепты проектирования ООП

Понятие дизайна приложения и паттерна проектирования. Концепты проектирования ООП: delegation, aggregation, composition, association, coupling and cohesion. SOLID.

Домашние задания: 1

7.2 Behavioral patterns

Behavioral patterns часть 1. Разбор примеров и ДЗ.

8.1 Structural patterns

Behavioral patterns часть 2. Structural patterns.

Домашние задания: 1

8.2 Creational patterns

Creational patterns. Связь между паттернами, "похожие" паттерны. Антипаттерны. Разбор примеров и ДЗ.

Работа с окружением

9.1 Сериализация

Java IO. Сериализация. Запись и чтение бинарных файлов. Работа с simple-json, javax.json и com.google.code.gson.

Домашние задания: 1

9.2 XML

XML. Java NIO. Разбор примеров и ДЗ.

10.1 JDBC

Работа с реляционной базой. JDBC. ORM через паттерн Executor. JPA.

Домашние задания: 1

10.2 myBatis

Inmemory базы. myBatis. Разбор примеров и ДЗ.

11.1 Hibernate

Hibernate. Конфигурирование Hibernate в коде и в XML. Java persistency query language. DBSevice pattern.

Домашние задания: 1

11.2 JPQL

Connection Pools. JPQL. Разбор примеров и ДЗ.

12.1 Web сервер

Встроенный веб сервер. Сервлеты: servlet API, жизненный цикл сервлета. Jetty: устройство, работа, подключение сервлетов.

Домашние задания: 1

12.3 No SQL

No SQL. Работа с MongoDB. Разбор примеров и ДЗ.

Многопоточность

13.1 Thread

Многопоточность. Класс и объект Thread. Создание многопоточного приложения. Проблемы многопоточного доступа.

Домашние задания: 1

13.2 JMM

Happens before. Cooperation. Atomics.

14.1 Dependency injection

Web archive. Jetty as an external web server. Spring IoC. Spring beans.

Домашние задания: 1

14.2 Asynchronous Web applications

AJAX. Long polling. Websockets. Разбор примеров из ДЗ.

15.1 Message System

Потокобезопасные контейнеры.Система обмена сообщениями.

Домашние задания: 1

15.2 Executors

Поддержка многопоточности в стандартной библиотеке. Workers. Executors. Fork/Join. Разбор примеров и ДЗ.

16.1 Многопроцессные приложения

Сокеты. RMI. Разбор примера многопроцессного приложения.

Домашние задания: 1

16.2 NIO

Registration. NIO для сокетов. Проектная работа.

Проектная работа

Заключительный месяц курса посвящен проектной работе. Свой проект это то, что интересно писать студенту. То, что можно создать на основе знаний, полученных на курсе.
При этом не обязательно закончить его за месяц. В процессе написания по проекту можно получить консультации преподавателей.

Проект должен стать примером кода, который можно показывать потенциальным работодателям.

Примеры тем проекта:
- web сервер (разберите протокол)
- socket сервер на NIO (как netty)
- свой ORM
- распределенный кэш
- кэш для hibernate

17.1 Консультация по ДЗ и проектам

Домашние задания: 1

18.1 Консультация по ДЗ и проектам

Защита проектов

Преподаватель

Виталий Чибриков

Генеральный директор «OTUS. Онлайн-образование»

Выпускник МФТИ 2004-го года по специальности «Инженер-математик». Профессиональный опыт: 12 лет программирования на Java, C++, C#, JavaScript, PHP, Python. Участник проектов различных уровней сложности: от стартапов на 3 человека/полгода до бизнес-приложений на 200 человек/4 года. 8 лет разработки серверов для клиентских игр на Java. Эксперт в разработке облачных приложений, автоматизации процессов разработки и тестирования.

Разрабатывал и запускал проекты MMORMGs: «Allods Online» и «Skyforge». Автор и преподаватель следующих курсов: «Углубленное программирование на Java» в Технопарке Mail.Ru Group, видеокурс «Разработка веб-сервиса на Java» на Stepik.org, курс «Java Programming» Harbour.Space University, Barcelona.

Преподаватель курсов:

Разработчик Java

F.A.Q.: Наиболее часто задаваемые вопросы:

Нужно ли оплачивать обучение до Дня открытых дверей, если я хочу гарантированно попасть в группу?

Да, мы рекомендуем заранее оплатить обучение, чтобы гарантированно попасть в группу. В период проведения Дня открытых дверей резко возрастает количество желающих обучаться, поэтому может случиться так, что к окончанию Дня открытых дверей мест в группе не останется

Кто будет проводить День открытых дверей?

Проводить День открытых дверей будет преподаватель курса.

Как принять участие в Дне открытых дверей?

Для того, чтобы принять участие в Дне открытых дверей, оставьте свой e-mail в поле регистрации на мероприятие. Перед началом Дня открытых дверей мы пришлем вам ссылку, пройдя по которой, вы сможете присоединиться к вебинару.

Какие вопросы будем обсуждать на Дне открытых дверей?

На дне открытых дверей мы поговорим о проекте OTUS (о программе курса, почему мы не принимаем в группы новичков, почему учиться у нас интересно, но сложно), карьерных перспективах выпускников (почему вероятность карьерного роста у лучших студентов стремится к 100%), учебном процессе (оплатах, оценке знаний, сертификатах и прочих аспектах). Также ведущий мероприятия с радостью ответит на все ваши вопросы.