Запланируйте обучение с выгодой в Otus!
-15% на все курсы до 20.11 Забрать скидку! →

Проходил 10 февраля 2020 года в 20:00

Открытый вебинар
Неизвестный Spring: быстрая разработка приложений

Name: Открытый вебинар Неизвестный Spring: быстрая разработка приложений
Start: 2020-02-10T17:00+0000
End: 2020-02-10T19:00+0000
Location: OTUS

Открытый вебинар онлайн

Исследуем возможность быстрого создания современного приложения, рассмотрим альтернативный путь развития Spring и погрузимся в необычный мир Spring Roo.

Преподаватель

Дмитрий Коган

Запись

О курсе

Разработчик на Spring Framework

~~131 000 ₽~~ 111 350 ₽

5 месяцев

Начало 26 ноября

Умение «выживать» в проектах, где есть Spring;
Знание современных возможностей Spring;
Понимание, как создавать Web-приложения на микросервисной архитектуре и решать высокоуровневые задачи по разработке;
Умение быстро проходить путь от идеи до production-grade;
Владение фреймворками Spring и технологиями вспомогательных проектов (Spring MVC, Spring Security, Spring Boot, Spring Reactive Stack, Spring 5).

Уникальная авторская программа

<div …

Подробнее о курсе Пройти тестирование

Программа курса

Модуль 1
Введение

Модуль 2
Работа с базами данных

Модуль 3
Разработка Web-приложений

Модуль 4
"Около" и "Дзен"

Модуль 5
Проектная работа

Введение

В данном модуле будут рассматриваться понятия и функциональности, на которых базируются все проекты Spring: Inversion of Control (Spring Context), аспектное программирование (Spring AOP), Spring Expression Language (SpEL).

Слушатели смогут правильно и эффективно конфигурировать Spring-приложения различными средствами и способами, а также будет рассмотрена "чёрная магия" Spring Boot - автоконфигурации.

Знакомство с курсом

познакомиться со структурой курса;
обсудить часто встречающиеся вопросы

26 ноября, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Введение в Spring Framework // ДЗ

ориентироваться в проектах Spring для дальнейшего изучения;
применять принцип IoC при написании классов и тестов;
создавать контекст Spring;
определять Spring Beans в контексте;
организовывать правильный DI.

3 декабря, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Домашние задания: 1

ДЗ

Приложение по проведению тестирования студентов - только вывод вопросов и вариантов ответа (если имеются). **Описание задания:**

В ресурсах хранятся вопросы и различные ответы к ним в виде CSV файла (5 вопросов).
Вопросы могут быть с выбором из нескольких вариантов или со свободным ответом - на Ваше желание и усмотрение.
Приложение должна просто вывести вопросы теста из CSV-файла с возможными вариантами ответа (если имеются).

**Требования:**
0. В приложении должна присутствовать объектная модель (отдаём предпочтение объектам и классам, а не строчкам и массивам/спискам строчек).
1. Все классы в приложении должны решать строго определённую задачу (см. п. 18-19 "Правила оформления кода.pdf", прикреплённые к материалам занятия).
2. Контекст описывается XML-файлом.
3. Все зависимости должны быть настроены в IoC контейнере.
4. Имя ресурса с вопросами (CSV-файла) необходимо захардкодить строчкой в XML-файле с контекстом.
5. CSV с вопросами читается именно как ресурс, а не как файл.
6. Scanner, PrintStream и другие стандартные типы в контекст класть не нужно!
7. Весь ввод-вывод осуществляется на английском языке.
8. Крайне желательно написать юнит-тест какого-нибудь сервиса (оцениваться будет только попытка написать тест).
9. Помним - "без фанатизма".

**Опционально (задание со "звёздочкой"):**

Приложение должно корректно запускаться с помощью "java -jar"

Заготовка для выполнения работы: [https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw01-xml-config](https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw01-xml-config)

Задание сдаётся в виде ссылки на pull-request в чат с преподавателем в личном кабинете ОТУС, не в Telegram

Инструкция по работе с pull-request-ами находится в документе "Настройка окружения.pdf" в материалах занятия.

Вопросы можно задавать в чате ДЗ, но для оперативности рекомендуем делать это в группе Telegram.

Код, написанный в данном ДЗ будет использоваться дальше в домашних заданиях #2 (Занятие #2), #3 (Занятие #4), #4 (Занятие #5)

ЛикБез - Основы архитектуры ПО

Разбираться в базовых архитектурных принципах, а так же когда и как их можно применять

6 декабря, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Конфигурирование Spring-приложений // ДЗ

конфигурировать Spring-приложения в современном Java-based стиле (как сейчас и все пишут);
ориентироваться в многослойной архитектуре;
пользоваться Spring Expression Language (SpEL);
задавать параметры приложения c помощью .properties файлов.

10 декабря, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Домашние задания: 1

ДЗ

Приложение по проведению тестирования студентов (с самим тестированием).
Описание задания:

В ресурсах хранятся вопросы и различные ответы к ним в виде CSV файла (5 вопросов).

Вопросы могут быть с выбором из нескольких вариантов или со свободным ответом - на Ваше желание и усмотрение.

Новый функционал:

Программа должна спросить у пользователя фамилию и имя, спросить 5 вопросов из CSV-файла и вывести результат тестирования.

Выполняется на основе предыдущего домашнего задания + , собственно, сам функционал тестирования.

Требования:

0. В приложении должна присутствовать объектная модель (отдаём предпочтение объектам и классам, а не строчкам и массивам/спискам строчек).

1. Все классы в приложении должны решать строго определённую задачу (см. п. 18-19 "Правила оформления кода.pdf", прикреплённые к материалам занятия).

2. Переписать конфигурацию в виде Java + Annotation-based конфигурации. Все зависимости должны быть настроены в IoC контейнере.

3. Добавить функционал тестирования студента.

4. Добавьте файл настроек для приложения тестирования студентов.

5. В конфигурационный файл можно поместить путь до CSV-файла, количество правильных ответов для зачёта - на Ваше усмотрение.

6. Помним, CSV с вопросами читается именно как ресурс, а не как файл.

7. Нужно написать интеграционный тест класса, читающего вопросы и юнит-тест сервиса с моком зависимости. Под интеграционностью тут понимается интеграция с файловой системой. В остальном, это должен быть юнит-тест

8. Файл настроек и файл с вопросами, для тестов д.б. свои.

9. Scanner, PrintStream и другие стандартные типы в контекст класть не нужно! См. соответствующие слайды с занятия.

10. Весь ввод-вывод осуществляется на английском языке.

11. Помним, "без фанатизма" :)

Заготовка для выполнения работы: [https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw02-annotation-config](https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw02-annotation-config)

Задание сдаётся в виде ссылки на pull-request в чат с преподавателем.

В pull-request должно присутствовать только то что касается текущей работы. Временные файлы и файлы IDE не должны попадать в PR.

Вопросы можно задавать в чате, но для оперативности рекомендуем делать это в группе Telegram.

Код, написанный в данном ДЗ будет использоваться дальше в домашних заданиях №3 (Занятие №4), №4 (Занятие №5)

Данное задание засчитывает ДЗ №1 (Занятие №1).

Если Вы хотите засчитать, то обязательно пришлите ссылку в чат соответствующего предыдущего занятия.

AOP, Spring AOP

использовать аспектно-ориентированное программирование (там где нужно),
видеть в коде ключевую функциональность Spring - Spring AOP,
реализовывать в приложениях crosscutting-функциональность с помощью Spring AOP

13 декабря, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Иванов

"Чёрная магия" Spring Boot // ДЗ

ориентироваться в возможностях Spring Boot для различных функциональностей и технологий;
максимально быстро создавать production-grade standalone Spring-приложения с помощью Spring Boot Starters;
писать автоконфигурации и использовать существующие;
писать property в YAML-формате.

17 декабря, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Домашние задания: 1

ДЗ

Перенести приложение для тестирования студентов на Spring Boot.
Это домашнее задание выполняется на основе предыдущего.

1. Создать проект, используя Spring Boot Initializr (https://start.spring.io)

2. Перенести приложение проведения опросов из прошлого домашнего задания.

3. Перенести все свойства в application.yml

4. Локализовать выводимые сообщения и вопросы (в CSV-файле). MesageSource должен быть из автоконфигурации Spring Boot.

5. Сделать собственный баннер для приложения.

6. Вместо отдельных зависимостей в файле сборки, для тестирования использовать spring-boot-starter-test

*Опционально:

- использовать ANSI-цвета для баннера.

- если Ваш язык отличается от русского и английского - локализовать в нём.

Заготовка для выполнения работы: [https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw03-spring-boot](https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw03-spring-boot)

Задание сдаётся в виде ссылки на pull-request в чат с преподавателем.

Вопросы можно задавать в чате, но для оперативности рекомендуем делать это в группе Telegram.

Написанное приложение будет использоваться в ДЗ №4 (к занятию №5).

Данное задание не засчитывает предыдущие работы.

Продвинутая конфигурация (часть 1) - Scopes, Lifecycle

разбираться в областях видимости (Scopes) бинов;
использовать возможность жизненного цикла бинов.

20 декабря, 20:00 — 21:30

Лектор: Екатерина Денисова

Продвинутая конфигурация (часть 2) - Conditionals, Events, тестирование // ДЗ

использовать Best Practiсes для конфигурирования Spring Boot-приложений;
использовать события (Events) для передачи управления;
эффективно тестировать Spring Boot-приложения.
писать приложения с использованием Spring Shell.

24 декабря, 20:00 — 21:30

Лектор: Екатерина Денисова

Домашние задания: 1

ДЗ

Перевести приложение для проведения опросов на Spring Shell.
Домашнее задание выполняется на основе предыдущего.

Необходимо:

1. Подключить Spring Shell, используя spring-starter.

2. Написать набор команд, позволяющий проводить опрос.

3. Перенести тесты на @SpringBootTest. Компоненты и моки взять из тестового контекста, в остальном это должны быть юнит-теста. Учесть, что Spring Shell в тестах нужно отключить

Набор команд зависит только от Вашего желания. Вы можете сделать одну команду, запускающую тестирование, а можете построить полноценный интерфейс на Spring Shell.

Локализовывать команды Spring Shell **не нужно** (хотя можно, но это долго и непросто).
Данная работа **не подразумевает** использования Spring Application Events. Особенно это касается написания на них бизнес логики

Задание сдаётся в виде ссылки на pull-request в чат с преподавателем.

Вопросы можно задавать в чате, но для оперативности рекомендуем Telegram.

Данное задание НЕ засчитывает предыдущие!

Это домашнее задание больше нигде не будет использоваться. Но интерфейс Spring Shell мы будет использовать в дальнейшем.

Разбор домашних заданий, QnA

писать код с учётом Best Practices;
не допускать частых ошибок;
получить ответы на вопросы.

27 декабря, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Работа с базами данных

В данном модуле будет рассмотрены проекты Spring для работы как с реляционными базами данных, так и с NoSQL базами данных.

Spring JDBC, Spring ORM, Spring Data Repositories и, разумеется, работа с транзакциями.

Помимо проектов Spring, участники смогут разбираться в особенностях различных баз данных, а также использовать специальные embedded-базы даных.

DAO на Spring JDBC // ДЗ

эффективно использовать JDBC вместе со Spring JDBC для разработки приложений с мощью чистого SQL;
правильно применять паттерн DAO для подключения к БД;
пользоваться embedded БД для написания тестов и при разработке простых приложений.

10 января, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Домашние задания: 1

ДЗ

Создать приложение, каталог книг в библиотеке. Это домашнее задание выполняется НЕ на основе предыдущего.

1. Использовать Spring JDBC и реляционную базу H2
2. Предусмотреть сущности авторов, книг и жанров. Каждая должна храниться в своей таблице
3. Предполагаются отношения многие-к-одному (у книги один автор, но у автора может быть несколько книг, то же касается книг и жанров)
4. Интерфейс выполняется на Spring Shell (CRUD книги плюс, как минимум, операции вывода всех авторов и жанров)
5. Создание и инициализация схемы БД должно происходить через schema.sql + data.sql или через систему миграций (Liquibase/Flyway)
6. С помощью @JdbcTest сделать интеграционные тесты всех методов дао книг (со встроенной БД)

Дополнительные требования к выполнению работы:
1. Проблема N+1 должна быть решена
2. Использовать NamedParametersJdbcTemplate
3. Не делать абстрактных или обобщенных Dao
4. Не делать абстрактных или обобщенных сущностей
5. Не делать двунаправленных связей (в книге автор, в авторе книги)
6. Без фанатизма)

**Опциональное** усложнение - отношения многие-ко-многим **для одной сущности**

Это домашнее задание является основой для следующих.

Ссылки на заготовки:

- Базовый вариант: [https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw05-jdbc-simple](https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw05-jdbc-simple)

- Вариант с опциональным усложнением: [https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw05-jdbc-hard](https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw05-jdbc-hard)

Основы ORM, JPA, Hibernate как провайдер JPA

применять JPA для описания маппинга классов-entities на таблицы реляционной БД;
использовать Hibernate в качестве JPA Vendor.

14 января, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

JPQL, Spring ORM, DAO на основе Spring ORM + JPA // ДЗ

писать ORM DAO с помощью Spring ORM + JPA + Hibernate (в качестве JPA Vendor-a) в Spring приложениях;
использовать JPQL (аналог HQL) для построения SQL-подобных запросов.

17 января, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Домашние задания: 1

ДЗ

Переписать приложение для хранения книг на ORM.
Домашнее задание выполняется переписыванием предыдущего на JPA.

Требования:

1. Использовать JPA, Hibernate только в качестве JPA-провайдера

2. Spring Data пока использовать нельзя

3. Загрузка связей сущностей не должна приводить к большому количеству запросов к БД или избыточному по объему набору данных (проблема N+1 и проблема произведения таблиц)

4. Добавить сущность "комментария к книге", реализовать CRUD для новой сущности. Получение всех комментариев делать не нужно. Только конкретного комментария по id и всех комментариев по конкретной книге по ее id

5. DDL через Hibernate должно быть отключено

6. LAZY-связи не должны присутствовать в equals/hashCode/toString. В т.ч. за счет @Data

7. Аннотация @Transactional должна присутствовать только на методах сервиса

8. Покрыть репозитории тестами, используя H2 базу данных и @DataJpaTest

9. Написать интеграционные тесты сервисов книг и комментариев, которые будут проверять работу с БД. Транзакционность в этих тестах должна быть отклкючена, чтобы не влияла на транзакции в сервисах. Проверить, что доступ к связям, которые используются снаружи серивсов не вызывают LazyInitialzationException. Не забыть учесть кэширование контекста в тестах

9. Добавить в решение тесты из заготовки. Для приема работы тесты должны проходить

Заготовка для выполнения работы: [https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw06-jpa](https://github.com/OtusTeam/Spring/tree/master/templates/hw06-jpa)

Это домашнее задание будет использоваться в качестве основы для других ДЗ

Данная работа не засчитывает предыдущую!

Транзакции, Spring Tx

применять особенности транзакции в реляционных БД для правильной разработки слоя DAO;
использовать декларативное и императивное управление транзакциями в Spring-приложениях с помощью Spring Tx.

21 января, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Иванов

"Белая магия" Spring Data: Spring Data JPA // ДЗ

использовать абстракции Spring Data для реализации собственных репозиториев в общем виде;
использовать "белую магию" Spring Data JPA для создания репозиториев для JPA сущностей.

24 января, 20:00 — 21:30

Лектор: Дмитрий Коган

Домашние задания: 1

SQL и NoSQL базы данных

использовать особенности нереляционных (NoSQL) БД;
выбирать NoSQL БД для решения задач.

28 января, 20:00 — 21:30

Лектор: Дмитрий Коган

Spring Data для подключения к нереляционным БД // ДЗ

разрабатывать репозитории для хранения данных в NoSQL БД;
использовать другие проекты Spring Data.

31 января, 20:00 — 21:30

Лектор: Дмитрий Коган

Домашние задания: 1

ДЗ

Использовать MongoDB и spring-data для хранения информации о книгах.
Задание может выполняться на основе предыдущего, а может быть выполнено самостоятельно

Требования:

1. Использовать Spring Data MongoDB репозитории, а если не хватает функциональности, то и *Operations

2. Тесты можно реализовать с помощью Flapdoodle Embedded MongoDB

3. Hibernate, равно, как и JPA, и spring-boot-starter-data-jpa не должно остаться в зависимостях, если ДЗ выполняется на основе предыдущего.

4. Как хранить книги, авторов, жанры и комментарии решать Вам. Но перенесённая с реляционной базы структура не всегда будет подходить для MongoDB.

Данное задание НЕ засчитывает предыдущие!

Это задание может использоваться в дальнейшем, а может не использоваться - на Ваше дальнейшее усмотрение

Разбор домашних заданий, QnA

писать код с учётом Best Practices;
не допускать частых ошибок;
получить ответы на вопросы.

4 февраля, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Разработка Web-приложений

В данном модуле будут рассматриваться возможности Spring для разработки Web-приложений: Spring MVC и современный Reactive-ориентированный Spring WebFlux.

Разумеется, будут рассмотрены популярные технологии View и разработка современных SPA-приложений.

И, конечно, различные "плюшки" Spring Boot, максимально ускоряющие разработку Web-приложений.

Введение в Spring MVC, Spring MVC View на Spring Boot // ДЗ

различать архитектуры MVC и Spring MVC;
создавать простые классические Web-приложения на основе Spring MVC и Spring Boot;
создавать REST-сервисы на основе Spring MVC и Spring Boot.

7 февраля, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Домашние задания: 1

ДЗ

CRUD приложение с Web UI и хранением данных в БД.
Необходимо:

1. Создать приложение с хранением сущностей в БД (можно взять библиотеку и DAO/репозитории из прошлых занятий);

2. Использовать классический View на Thymeleaf, classic Controllers;

3. Для книг (главной сущности) на UI должны быть доступные все CRUD операции. CRUD остальных сущностей - по желанию/необходимости;

4. Протестировать контроллер(ы) для CRUD операций над книгами с помощью @WebMvcTest и моков сервисов;

5. Локализацию делать НЕ нужно - она строго опциональна;

6. Без фанатизма)

Данное задание НЕ засчитывает предыдущие!

Это домашнее задание частично будет использоваться в дальнейшем

Современные приложения на Spring MVC // ДЗ

понимать особенности и ограничения архитектурного стиля REST
создавать сложные классические приложения с использованием RestController;
понимать современные приложения, как основанные на AJAX архитектуре и jQuery, так и SPA-приложения (React).

11 февраля, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Домашние задания: 1

ДЗ

Переписать приложение с использованием AJAX и REST-контроллеров.
Домашнее задание выполняется на основе предыдущего.

1. Переписать приложение с классических View на AJAX архитектуру и REST-контроллеры;

2. Минимум: получение одной сущности и отображение её на странице с помощью XmlHttpRequest, fetch api или jQuery;

3. Опционально максимум: полноценное SPA приложение на React/Vue/Angular, только REST-контроллеры;

4. Протестировать все эндпойнты REST-контроллеров с моками зависимостей;

5. Без фанатизма)

В случае разработки SPA - рекомендуется вынести репозиторий с front-end. Используйте proxy при разработке (настройки CORS не должно быть).

Данное задание, выполненное в виде SPA засчитывает пердыдущее ДЗ

Если Вы хотите засчитать, то обязательно пришлите ссылку в чат соответствующего предыдущего занятия.

Данное ДЗ будет использоваться в дальнейшем

Reactor. Введение в реактивное программирование

применять принципы, на которых построено Reactive программирование;
пользоваться библиотекой RxJava для построения реактивных приложений;
применять различные Rx-операторы для необходимых ситуаций.

14 февраля, 20:00 — 21:30

Лектор: Сергей Петрелевич

Spring WebFlux // ДЗ

создавать с помощью Spring WebFlux современные реактивные Web-приложения.

18 февраля, 20:00 — 21:30

Лектор: Сергей Петрелевич

Домашние задания: 1

ДЗ

Использовать WebFlux.
1. За основу для выполнения работы можно взять ДЗ с Ajax + REST (классическое веб-приложение для этого луче не использовать).

2. Но можно выбрать другую доменную модель (не библиотеку).

3. Необходимо использовать Reactive Spring Data Repositories.

4. В качестве БД лучше использовать MongoDB или Redis. Использовать PostgreSQL и экспериментальную R2DBC не рекомендуется.

5. RxJava vs Project Reactor - на Ваш вкус.

6. Вместо классического Spring MVC и embedded Web-сервера использовать WebFlux.

7. Опционально: реализовать на Functional Endpoints

Данное задание НЕ засчитывает предыдущие!

Рекомендации:

Старайтесь избавиться от лишних архитектурных слоёв. Самый простой вариант - весь flow в контроллере.

"Около" и "Дзен"

В данном модуле рассматриваются продвинутые проекты Spring, решающие специфичные задачи, связанные с авторизацией и аутентификацией, размещением сервисов в облаках и работой с БД, а также облегчающие создание больших монолитов и систем на микросервисной архитектуре.

Вебинар-собеседование

проверить полученные на курсе знания;
выявить сильные и слабые места;
ознакомиться с форматом собеседования.

21 февраля, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Spring Security: Архитектура

различать аутентификацию и авторизацию;
различать задачи безопасности в Enterprise приложениях;
разбираться в архитектуре Spring Security.

25 февраля, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Магеров

Spring Security: Механизмы аутентификации // ДЗ

различать различные механизмы аутентификации;
внедрять HTTP Basic аутентификацию для защиты Web-приложения;
внедрять Form-based аутентификацию для защиты Web-приложения;
использовать вторичные виды аутентификации (такие как Remember Me и Anonymous).

28 февраля, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Магеров

Домашние задания: 1

ДЗ

В CRUD Web-приложение добавить механизм аутентификации.
Внимание! Задание выполняется на основе нереактивного приложения Spring MVC!

1. Добавить в приложение новую сущность - пользователь. Не обязательно реализовывать методы по созданию пользователей - допустимо добавить пользователей только через БД-скрипты.

2. В существующее CRUD-приложение добавить механизм Form-based аутентификации.

3. UserDetailsService реализовать самостоятельно.

4. Авторизация на всех страницах - для всех аутентифицированных. Форма логина - доступна для всех.

5. Написать тесты контроллеров, которые проверяют, что все необходимые ресурсы действительно защищены.

Данное задание НЕ засчитывает предыдущие!

Данное ДЗ будет использоваться в дальнейшем.

Spring Security: Авторизация

внедрять в приложение различные механизмы авторизации - на основе URL и методов сервисов, для глубокой защиты приложений.

4 марта, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Магеров

Spring Security: ACL // ДЗ

внедрять в приложение безопасность на основе доменных сущностей - ACLs.

7 марта, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Магеров

Домашние задания: 1

ДЗ

Ввести авторизацию на основе URL и/или доменных сущностей.
Внимание! Задание выполняется на основе нереактивного приложения Sping MVC!

1. Минимум: настроить в приложении авторизацию на уровне URL.

2. Максимум: настроить в приложении авторизацию на основе доменных сущностей и методов сервиса.

Рекомендации по выполнению:

1. Не рекомендуется выделять пользователей с разными правами в разные классы - т.е. просто один класс пользователя.

2. В случае авторизации на основе доменных сущностей и PostgreSQL не используйте GUID для сущностей.

3. Написать тесты контроллеров, которые проверяют, что все необходимые ресурсы действительно защищены

Данное задание НЕ засчитывает предыдущие!

Spring Batch // ДЗ

использовать Spring Batch для организации пакетной обработки данных в приложении;
применять Spring Batch не только в больших проектах.

11 марта, 20:00 — 21:30

Лектор: Екатерина Денисова

Домашние задания: 1

Монолиты vs. Microservices Round 1, Messaging, Enterprise Integration Patterns (EIP)

различать два похода к разработке Enterprise-приложений - монолиты и микросервисы;
видеть проблемы, возникающие при создании монолитов;
использовать Best Practices при разработке монолитов.

21 марта, 20:00 — 21:30

Лектор: Дмитрий Коган

Spring Integration: Messages и Channels

использовать различное многообразие сообщение для работы со Spring Integration;
использовать различные семантики каналов там, где необходима нужная семантика интеграции;
пользоваться встроенный DSL для настройки связей в Spring Integration;
различать базовые Endpoints и Flow Components.

25 марта, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Иванов

Spring Integration: Endpoints и Flow Components // ДЗ

использовать Endpoints и Flow Components для разработки сложных Enterprise-приложений c почти любой интеграцией.

28 марта, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Иванов

Домашние задания: 1

Монолиты vs. Microservices (Round 2), Spring Boot Actuator - must have в микросервисах // ДЗ

использовать Best Practices для разработки приложений на микросервисной архитектуре;
использовать изобилие возможностей Spring Boot Actuator для создания production-grade приложений и микросервисов;
применять HATEOAS подход для разработки REST-сервисов.

1 апреля, 20:00 — 21:30

Лектор: Дмитрий Коган

Домашние задания: 1

REST-клиенты, SOAP, Spring WebServices и клиенты к ним

писать REST-клиенты с различными дополнениями для построения полноценных микросервисных систем;
писать на Spring WebServices SOAP-сервисы и клиенты к ним для разработки систем на SOA и SOAP.

4 апреля, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Иванов

Docker, оркестрация // ДЗ

использовать Docker для запуска приложений в повседневной жизни, собирать собственные образы Docker c помощью Dockerfile для запуска собственных приложений, использовать docker-compose для запуска сложных систем.

8 апреля, 20:00 — 21:30

Лектор: Сергей Петрелевич

Домашние задания: 1

ДЗ

Обернуть приложение в docker-контейнер.
Внимание! Задание выполняется на основе любого сделанного Web-приложения

1. Обернуть приложение в docker-контейнер. Dockerfile принято располагать в корне репозитория. В image должна попадать JAR-приложения. Сборка в контейнере рекомендуется, но не обязательна.

2. БД в собственный контейнер оборачивать не нужно (если только Вы не используете кастомные плагины)

3. Настроить связь между контейнерами, с помощью docker-compose

4. Опционально: сделать это в локальном кубе.

5. Приложение желательно реализовать с помощью всех Best Practices Docker (логгирование в stdout и т.д.)

Данное задание НЕ засчитывает предыдущие!

Знакомство с Kubernetes

узнать, что такое Kubernetes и чем он полезен java-разработчику.

11 апреля, 20:00 — 21:30

Лектор: Сергей Петрелевич

Spring Cloud. Конфигурация и взаимодействие

организовать взаимодействие микросервисов c Config Server с помощью Spring Cloud;
изучить возможности обновления данных микросервисов "на лету" с помощью Spring Cloud Bus;
научиться строить огромные системы на Cloud Service Discovery с использованием Eureka, Ribbon и Feign.

15 апреля, 20:00 — 21:30

Лектор: Сергей Петрелевич

Spring Cloud. Отказоустойчивость и мониторинг

строить огромные системы с помощью Zuul, Hystrix, Sleuth, Zipkin.

18 апреля, 20:00 — 21:30

Лектор: Сергей Петрелевич

Домашние задания: 1

Применение RabbitMQ

получить ответы на вопросы по проекту, ДЗ и по курсу

22 апреля, 20:00 — 21:30

Лектор: Владимир Иванов

Применение Kafka

познакомиться с платформой Kafka и возможностями применения в приложениях на java.

25 апреля, 20:00 — 21:30

Лектор: Сергей Петрелевич

Комплексный пример использования WebFlux и Kafka

ориентироваться в реактивных фреймоврках в стеке Spring;
использовать Reactive-версию Spring Data репозиториев.

29 апреля, 20:00 — 21:30

Лектор: Сергей Петрелевич

Проектная работа

Заключительный месяц курса посвящен проектной работе. Свой проект - это то, что интересно писать студенту. То, что можно создать на основе знаний, полученных на курсе.
При этом не обязательно закончить его за месяц. В процессе написания по проекту можно получить консультации преподавателей.

Проект должен стать примером кода, который можно показывать потенциальным работодателям.

Проект должен быть сделан на основе Spring Boot, включать работу с DB с ипользованием Spring Data репозиториев и/или Spring JDBC.
Проект должен иметь UI построенный на современных принципах разработки Web-приложений (AJAX и/или SPA).
Приложение должно содержать механизмы аутентификации и авторизации с использованием Spring Security
Асинхронные части могут быть реализованы с помощью Spring Integration.
Пектные обработки, утилиты поддержки должны быть реализованы с помощью Spring Batch + Spring Shell.
Проект должен быть cloud-ready.

Примеры тем:
- Онлайн-библиотека
- Блог с админкой/регистрацией пользователей

Выбор темы и организация проектной работы

выбрать и обсудить тему проектной работы,
спланировать работу над проектом,
ознакомиться с регламентом работы над проектом

2 мая, 20:00 — 21:30

Лектор: Александр Оруджев

Домашние задания: 1

ДЗ

Проектная работа. Требования к проекту и его технологическому стеку

0. Объем, как 3-4 ДЗ (за меру можно взять ДЗ по веб-библиотеке)
1. Spring Core
2. Spring Security (желательно через JWT, желательно вынести в отдельный сервис)
3. Spring MVC/WebFlux
4. Bean Validation
5. Spring Data Jdbc/Jpa/MongoDB/...
6. Коммуникация между микросервисами по REST/очередям (если есть микросервисы)
7. Соблюдение всех практик и рекомендаций, которые давались на курсе. В том числе должна быть работа с исключениями
8. Юнит и интеграционные тесты приветствуются
9. Использование паттернов отказоустойчивости приветствуется (CircuitBreaker/Retry/Cache/ServiceRegistry/ConfigServer/ApiGateway/...)
10. Docker приветствуется

Для допуска к выполнению проектной работы, нужно чтобы были сданы ДЗ к следующим лекциям:
1. Чёрная магия" Spring Boot
2. DAO на Spring JDBC
3. JPQL, Spring ORM, DAO на основе Spring ORM + JPA и/или "Белая магия" Spring Data: Spring Data JPA
4. Spring MVC View и/или Современные приложения на Spring MVC
5. Spring Security: ACL

Защита проектных работ №1

защитить проект и получить рекомендации экспертов

6 мая, 20:00 — 21:30

Защита проектных работ №2

защитить проект и получить рекомендации экспертов.

13 мая, 20:00 — 21:30

Преподаватель

Дмитрий Коган

DXC

Был президентским стипендиатом (одним из двух лучших студентов) в университете, занимался нелинейными динамическими системами, поведением нейронов и детерминистическим хаосом, учил немецкий язык – и в возрасте 18 лет отправился на свою первую, но не последнюю полугодовую практику на немецкую фирму DASA (DaimlerChrysler Aerospace), ставшую позже фирмой EADS (European Aeronautic Defence and Space), а ещё позже – Airbus. Там ещё в 90-х в качестве web-разработчика пробовал писать апплеты на Java. Апплеты дико не взлюбил, и как показало будущее, которого у апплетов не было, был прав.
В 2000 году по окончании университета, разминувшись тогда с готовой карьерой преподавателя, остался работать в Германии. А в 2002 году вместе со всем IT-отделом перешёл в немецкое подразделение американского IT-гиганта CSC, который не так давно слился с HP Enterprise в новую фирму – DXC, купившую всем известный Luxoft.
На данный момент, является председателем совета предприятия. Публицист. Спортивный журналист. Блогер.
Играет в “Что? Где? Когда?” (был чемпионом Германии), в компьютерные игры (на это, правда, совсем нет времени) и на скрипке (когда друзьям нужен кто-то, с кем можно сыграть дуэт).

Преподаватель курсов:

Разработчик на Spring Framework