Специализация

Системный и бизнес-анализ

Комплексное погружение в бизнес-анализ и системный анализ для работы на IT-проектах

25 февраля

Basic

13 месяцев

Онлайн

Обучение помогает плавно перейти в новую профессию, комплексно изучив бизнес-анализ и системный анализ для дальнейшей работы на IT-проектах. Благодаря всесторонней подготовке выпускники смогут работать как бизнес-аналитиками, так и системными, а также совмещать эти должности, если компании требуется универсальный специалист, как это часто бывает в реальности.

Для кого эта специализация?

Специализация рассчитана на людей без опыта в IT, которым интересно освоить новую профессию. Мы даем полное погружение в процесс разработки ПО с упором на бизнес- и системный анализ.

Что вы будете уметь после завершения специализации:

  • Вы освоите все необходимые инструменты для успешного решения задач в бизнес- и системном анализе;
  • Сможете управлять бизнес-требованиями, составлять грамотные технические задания и контролировать их выполнение;  
  • Будете разбираться в терминологии и понимать принципы работы современных информационных технологий (Веб-сервисы, микросервисы, REST, СУБД, NoSQL, Web т.д.)
  • Через 6 месяцев обучения вы сможете претендовать на должность системного аналитика в IT-компании, а к концу обучения сможете работать в бизнес-анализе;
  • Сможете работать как на стороне заказчика в роли бизнес-аналитика, так и со стороны разработки в качестве системного аналитика.
При поддержке
логотип партнера
Международная компания полного цикла разработки ПО. На рынке с 2012 года, создаёт решения для компаний из Fortune 500. В СЕНЛА работает 700+ специалистов, реализовано более 300 проектов

Какой результат вы получите?

Начало обучения
25 февраля
  • Для тех, кто хочет с нуля освоить востребованную профессию и работать в роли Системного/Бизнес-аналитика на IT-проектах.
Ступень 1
6 месяцев, 4 ак. часа в неделю
Системный анализ
  • Сможете ориентироваться в процессе разработки ПО
  • Научитесь выявлять, фиксировать, декомпозировать требования, управлять ими, визуализировать
  • Освоите в основные нотации работы с требованиями
  • Поймете принципы работы современных информационных технологий
  • Научитесь ставить задачи разработчикам и принимать работу
Ступень 2
5 месяцев, 4 ак. часа в неделю
Бизнес-анализ
  • Освоите моделирование бизнес-процессов в нотации BPMN
  • Научитесь разрешать противоречия в потребностях стейкхолдеров
  • Сможете правильно составлять проектную документацию и ТЗ: фиксировать требования, бизнес-процессы, архитектуру решения, дорожные карты развития продукта или системы

Авторская программа


Актуальные навыки, которые помогут уверенно взять старт в профессии

Необходимые знания


Не обязательно иметь профильные знания. Программа подходит для новичков

Дополните портфолио


Добавьте кейсы в портфолио и получите выгодные офферы в перспективных проектах

Партнеры

  • Разместите свое резюме в базе OTUS и сможете получать приглашения на собеседования от партнеров
  • Карьерные мероприятия в сообществе
    Публичный разбор резюме
    Публичное прохождение собеседования и воркшопы

Системный/Бизнес-аналитик

Перспективы направления
Средний уровень зарплат:
70 000Junior+ специалист
120 000Middle+ специалист
200 000Senior специалист
1835
актуальных вакансий

Работодатели курса

Формат обучения

Интерактивные вебинары


2 занятия по 2 ак.часа в неделю
Доступ к записям и материалам остается навсегда

Две проектные работы


Вы пополните портфолио двумя разными проектами и сможете уверенно чувствовать себя на собеседованиях

Активное комьюнити


Общайтесь с преподавателями голосом на вебинарах и в Telegram чате

Групповые менторские консультации

На курсе предусмотрено менторское сопровождение в виде групповых разборов домашних заданий. Занятие по групповому разбору ДЗ с ментором проводится  раз в месяц в рамках расписания курса.

 Вы выполняете домашнее задание

Ментор проверяет его в личном кабинете, делает ревью и дает развернутый фидбэк

На занятии ментор отвечает на часто возникающие вопросы, проводит подробный разбор работ студентов и объясняет каждый этап выполнения

С ментором также можно общаться по домашнему заданию в чате. Он даст вам обратную связь по итогам проверки и направит вас в нужное русло 

Программа

Системный анализ

Введение в разработку ПО

Модуль позволяет синхронизировать общее представление о роли аналитика и определить навыки, которые будут сформированы в процессе обучения.

Тема 1: Обзорное занятие

Тема 2: Как устроена разработка ПО. Две основные методологии организации процесса

Тема 3: Основные роли и функции в процессе разработки ПО

Тема 4: Роли в Agile и Scrum командах // ДЗ

Работа с требованиями

Модуль нацелен на изучение задач выявления требований, классификации требований, способов выявления и фиксации требований.

Тема 1: Требования. Основные виды и классификация

Тема 2: Требования. Способы выявления // ДЗ

Тема 3: Стейкхолдеры. Как выявить и классифицировать

Тема 4: Практикум 1. Интервью заинтересованных сторон // ДЗ

Тема 5: Практикум 2. Разбор и фиксация требований заинтересованных сторон // ДЗ

Тема 6: Выявление нефункциональных требований

Тема 7: Практикум 3. Выявление бизнес-требований. Трассировка требований ЗС на бизнес-требования. Анкетирование

Тема 8: Практикум 4. Разбор и фиксация функциональных и нефункциональных требований // ДЗ

Тема 9: Групповая менторская консультация

Визуализация требований

Модуль нацелен на построение эффективной работы с требованиями за счёт визуализации.

Тема 1: Визуализация предметной области

Тема 2: Составление словаря данных

Тема 3: Практикум 5. Предметная область и словарь данных

Тема 4: Практикум 6. Описание предметной области с помощью ER-диаграммы // ДЗ

Тема 5: Проектирование базы данных. Как устроена СУБД, обзорная лекция

Тема 6: Моделирование бизнес-процессов. Обзор нотаций

Тема 7: Основы моделирования в нотации BPMN

Тема 8: Практикум 7. Моделирование процессов в нотации BPMN // ДЗ

Тема 9: Практикум 8. Моделирование Activity Diagram // ДЗ

Тема 10: Групповая менторская консультация

Документирование и фиксация требований

Модуль позволяет зафиксировать требования для дальнейшего проектирования.

Тема 1: Зачем документировать требования. Обзор основных техник

Тема 2: Описание требований в виде ТЗ, BRS\StRS\SRS

Тема 3: Описание требований в виде Use Case

Тема 4: Практикум 9. Описание требований в виде Use Case // ДЗ

Тема 5: Основы проектирования интерфейсов, WireFrame

Тема 6: Практикум 10. Проектирование интерфейсов // ДЗ

Тема 7: Описание требований в виде User Story

Тема 8: Практикум 11. Описание требований в виде User Story // ДЗ

Тема 9: Согласование требований и управление изменениями

Тема 10: Групповая менторская консультация

Тема 11: Выбор темы и организация проектной работы

Проектирование

Модуль позволяет спроектировать и интегрировать приложение.

Тема 1: Уровни проектирования ПО

Тема 2: Погружение в ООП

Тема 3: Практикум 12. Проектирование информационной модели // ДЗ

Тема 4: Общие сведения об архитектуре приложений

Тема 5: Интеграция приложений

Тема 6: Общие сведения об API

Тема 7: Практикум 13. Исследование API. Проектирование интеграционного взаимодействия // ДЗ

Тема 8: Групповая менторская консультация

Сопровождение разработки

Модуль описывает задачи аналитика после завершения проектирования

Тема 1: Передача постановки задач в разработку

Тема 2: Тестирование. Подготовка тест кейсов и ПМИ

Тема 3: Практикум 14. Постановка и приемка задач // ДЗ

Тема 4: Групповая менторская консультация

Проектная работа

Заключительный месяц курса посвящен проектной работе. Свой проект — это то, что интересно писать слушателю. То, что можно создать на основе знаний, полученных на курсе. При этом не обязательно закончить его за месяц. В процессе написания по проекту можно получить консультации преподавателей.

Тема 1: Консультация по проектам и домашним заданиям

Тема 2: Защита проектных работ

Тема 3: Итоговое занятие курса

Бизнес-анализ

Специфика профессии "Бизнес-аналитик в ИТ"

В этом модуле мы рассмотрим базовые понятия профессии, решаемые бизнес-аналитиком задачи и ключевые различия со смежными проектными ролями.

Тема 1: Знакомство

Тема 2: Самоидентификация БА

Тема 3: БА в разных командах и процессах

Тема 4: Проектная работа: Погружение + ЗС

Погружение в предметную область и работа с экспертами

Разбираемся, что такое предметная область. Какие инструменты работы с ней существуют и как их применять. Как работать с экспертами предметной области. Моделирование информации и уровни представления информации.

Тема 1: Стратегия компании. Целеполагание. Дерево целей компании // ДЗ

Тема 2: Бизнес-анализ в Продуктовой разработке

Тема 3: Финансовая модель, P&L, расчеты метрик

Тема 4: Работа с экспертами предметной области // ДЗ

Тема 5: Моделирование предметной области // ДЗ

Тема 6: Проектная работа: глоссарий и концептуальная модель

Тема 7: Цепочка создания ценности. Сквозные процессы. Бизнес-модель

Тема 8: ИТ Архитектура глазами БА

Тема 9: Проектная работа: ЦСЦ, диаграмма контекста, информ. потоки, ИТ ландшафт

Моделирование бизнес-процессов

Разбираем понятие Бизнес-процесс, рассматриваем основные методы моделирования бизнес-процессов, определяем место Бизнес-процессов на уровне Бизнес-архитектуры. Практикуемся в моделировании бизнес-процессов. Применение нотации моделирования BPMN.

Тема 1: Бизнес-архитектура и бизнес-процессы

Тема 2: Моделирование бизнес-процессов: BPMN // ДЗ

Тема 3: Проектная работа: моделирование БА (часть 1)

Тема 4: Проектная работа: моделирование БА (часть 2) // ДЗ

Работа с бизнес-контекстом, проблемами и процессами

Рассматриваем методы работы с выявлением и формализацией проблем и возможностей компании.

Тема 1: Проблемы и возможности бизнеса // ДЗ

Тема 2: Практикум: выявление и формализация проблем и возможностей

Тема 3: Проектная работа: формализация проблем и возможностей

Тема 4: Рефлексия и Q&A

Работа с требованиями

Учимся выявлять бизнес-требования и нефункциональные требования. Разбираем, как с ними работать. Как работать с изменением требований. Применение инструментов Use Case и User Story для формализации требований. Формализация ограничений проекта и рисков.

Тема 1: Виды требований и способы работы с ними

Тема 2: Организация процесса сбора требований: подготовка и методы сбора требований

Тема 3: Организация процесса сбора требований: User Story

Тема 4: Организация процесса сбора требований: Use Case // ДЗ

Тема 5: Проектная работа (часть 1): бизнес-требования, пользовательские требования, нефункциональные требования, ограничения

Тема 6: Проектная работа (часть 2): бизнес-требования, пользовательские требования, нефункциональные требования, ограничения

Тема 7: Работа с изменениями требований

Тема 8: Работа с конфликтами и проведение встреч

Проектирование целевого решения

Проектный модуль. Проектируем целевое состояние для кейса из сквозного учебного проекта. Проектирование в части: бизнес-процессов (в т.ч. тема оптимизации бизнес-процессов), функциональной архитектуры, UI/UX и прототипов.

Тема 1: Проектная работа: оптимизация бизнес-процессов

Тема 2: Проектная работа: функциональная архитектура

Тема 3: Проектная работа: прототипирование решения (UI)

Тема 4: Проектная работа: ИТ архитектура (на верхнем уровне)

Декомпозиция бизнес-требований и передача в разработку

Изучаем правила и подходы к декомпозиции задач в ИТ. Как работать с дорожными картами продукта и/или системы. Как управлять запущенными задачами и с какими сложностями можно столкнуться.

Тема 1: Подходы к декомпозиции задач // ДЗ

Тема 2: Проектная работа: декомпозиция задач по целевому решению

Тема 3: Риски и ограничения решения

Тема 4: Проектная работа: консультация по проекту и домашним заданиям

Тема 5: Что если вы вступили в ГОСТ?

Сборка, оформление и презентация результатов работы команды. Подведение итогов

Готовим итоговый документ по сквозному учебному проекту. Подготовка и защита своих решений. Подведение итогов курса.

Тема 1: Сборка и подготовка презентаций по проектам, демо и показы

Тема 2: Тестирование глазами БА // ДЗ

Тема 3: Готовим резюме

Тема 4: Защита проектов и рефлексия по курсу

Также вы можете получить полную программу, чтобы убедиться, что обучение вам подходит

Проектные работы

Каждая ступень завершается финальным проектом, который предстоит защитить перед преподавателями и командой. Вам будет, что обсудить на собеседовании!

Вы можете выбрать одну из предложенных преподавателем тем или реализовать свою идею.

Преподаватели

Евгений Снисар

Старший системный аналитик, тимлид

infotecs

Михаил Максимов

Продакт-менеджер, к. э. н.

Иван Селиванов

Product Owner

ВымпелКом

Денис Богданов

Руководитель группы развития анализа

Валерий Львов

Ведущий системный аналитик

Михаил Пономарев

Ведущий системный аналитик, тимлид

АО ГНИВЦ

Андрей Трошин

ex-System Analyst

Ball Corporation

Ирина Гертовская

Руководитель подразделений IT-аналитиков

Андрей Балуев

Ведущий системный аналитик

ВТБ

Евгений Донсков

Системный Аналитик

СберБанк

Эксперты-практики делятся опытом, разбирают кейсы студентов и дают развернутый фидбэк на домашние задания

Ближайшие мероприятия

Открытый вебинар — это настоящее занятие в режиме онлайн с преподавателем курса, которое позволяет посмотреть, как проходит процесс обучения. В ходе занятия слушатели имеют возможность задать вопросы и получить знания по реальным практическим кейсам.

Зависимость нефункциональных требований и качества продукта
Иван Селиванов
Качество цифрового продукта формируется не только функциональностью, но и нефункциональными требованиями, которые часто остаются недостаточно проработанными. Именно они определяют, будет ли система надёжной, удобной, масштабируемой и готовой к росту нагрузки. На открытом уроке разберём, как нефункциональные требования связаны с качеством продукта и почему их важно учитывать на этапе анализа и проектирования.

На вебинаре разберём:
Что такое нефункциональные требования и как они классифицируются
Основные критерии качества и какие из них наиболее применимы к цифровым продуктам
Как выстраивать трассировку нефункциональных требований на критерии качества

В результате вебинара вы:
Поймёте, как нефункциональные требования влияют на итоговое качество продукта
Научитесь соотносить нефункциональные требования с конкретными критериями качества
Узнаете, как использовать трассировку для повышения прозрачности требований и ожиданий

Кому будет полезно:
Вебинар будет полезен бизнес-аналитикам, системным аналитикам, руководителям проектов и инженерам по тестированию, которые участвуют в формировании требований и отвечают за качество цифровых продуктов.

Вебинар в рамках курса «Системный и бизнес-анализ»
...
27 января в 17:00
Открытый вебинар
Готовим процесс к автоматизации: от BPMN к данным и интерфейсам (на примере подготовки коммерческого предложения)
Андрей Коптелов
BPMN часто воспринимается как инструмент для «красивых схем», которые заканчиваются на уровне модели. Но реальная ценность процесса раскрывается тогда, когда он становится основой для автоматизации. На открытом уроке разберём, как бизнес-аналитик может использовать BPMN-модель как отправную точку для дальнейшей проработки решения: от показателей эффективности до структуры данных и экранных форм. На простом примере процесса оформления заказа покажем, как одна BPMN-схема связывает бизнес, аналитику и реализацию.

На вебинаре разберём:
Простой пример бизнес-процесса в BPMN и ключевые элементы модели
Как «подняться вверх» от BPMN к показателям и метрикам процесса
Как «спуститься вниз» от BPMN к структуре данных и экранным формам

В результате вебинара вы:
Поймёте, как BPMN используется не только для описания, но и для подготовки автоматизации
Увидите связь между моделью процесса, показателями, данными и пользовательскими интерфейсами
Научитесь рассматривать BPMN как рабочий инструмент бизнес-аналитика, а не формальный артефакт

Кому будет полезно:
Вебинар будет полезен бизнес-аналитикам и системным аналитикам, которые участвуют в автоматизации процессов и хотят научиться «приземлять» BPMN-модели в требования к данным, интерфейсам и метрикам.


Вебинар в рамках курса «Системный и бизнес-анализ»
...
4 февраля в 17:00
Открытый вебинар
Описываем Use Сase на примере сервиса доставки
Денис Богданов
Use case остаётся одним из самых популярных и одновременно самых спорных инструментов аналитика. Его либо описывают слишком формально и перегруженно, либо используют слишком поверхностно, теряя ценность для проекта. На открытом уроке разберём, как корректно описывать варианты использования на примере сервиса доставки, какие решения действительно влияют на качество требований и где чаще всего допускаются ошибки.

На вебинаре разберём:
Преимущества и ограничения подхода с использованием use case
Как на примере сервиса доставки правильно выделять варианты использования и определять их границы
Форматы описания use case и особенности их взаимосвязей

В результате вебинара вы:
Поймёте, когда use case уместен и какую задачу он решает
Научитесь выделять и описывать варианты использования без лишней формальности
Увидите, как качество use case влияет на понимание требований и итоговый результат проекта

Кому будет полезно:
Вебинар будет полезен начинающим и опытным бизнес- и системным аналитикам, менеджерам проектов и всем, кто хочет улучшить навыки описания требований и процессов. Урок подойдёт тем, кто хочет сделать use case практичным инструментом, а не формальностью в документации.

Вебинар в рамках курса «Системный и бизнес-анализ»
...
18 февраля в 17:00
Открытый вебинар

Прошедшие
мероприятия

Елена Кондрашова
Открытый вебинар
Управление изменениями требований
Денис Богданов
Открытый вебинар
Резюме бизнес-аналитика: как выделиться среди сотен откликов
Оставьте заявку, чтобы получить доступ ко всем записям прошедших мероприятий. Записи всех мероприятий появятся в этом блоке

Этот курс может оплатить ваш работодатель

Обучайтесь за счёт работодателя или разделите оплату 50/50
  • Подробно расскажем об интересующем вас курсе
  • Объясним, как договориться с работодателем
  • Сообщим стоимость обучения и варианты оплаты
  • Ответим на вопросы
  • Предоставим шаблон договора и счёт на оплату

Диплом о профессиональной переподготовке

OTUS осуществляет лицензированную образовательную деятельность.
В конце прохождения специализации вы получите сертификат OTUS и официальный диплом о получении новой специальности

Почему специализация выгоднее, чем отдельные курсы?

  • Стоимость ниже, чем покупка курсов по отдельности
  • Диплом о профессиональной переподготовке
  • Расширенная опция помощи с трудоустройством

Частые вопросы

Что понадобится для обучения?
Программа предусмотрена для новичков и дает все необходимые базовые знания. Поэтому для занятий вам понадобится только компьютер.
Что, если в середине специализации я не смогу продолжать обучение?
У вас есть право одного бесплатного трансфера в другую группу на каждой ступени обучения.
Обязательно ли защищать все проектные работы?
Для получения диплома о переквалификации необходимо сдать проекты. В остальном — это часть по вашему желанию. Кроме того, проекты не обязательно защищать при аудитории, а можно сдать в чате с преподавателем.
Я могу вернуть деньги?
Да, вы можете сделать возврат средств пропорционально оставшимся месяцам обучения.