Менеджер по обучению в IT

Модуль позволяет погрузиться в то, чем занимается менеджер по обучению и почему его работа в IT секторе требует дополнительных навыков. Рассмотрим критические для этой роли компетенции и поговорим о траекториях развития L&D в компании.

Тема 1: Овервью по L&D функции: задачи, роли и специфика IT сегмента

Тема 2: Мастхев менеджера по обучению: методология и специфика обучения взрослых

Тема 3: Проектный менеджмент в работе L&D

Тема 4: Стейкхолдер менеджмент в работе L&D

В этом модуле поговорим о том, как может строить свою работу менеджер по обучению, от чего он отталкивается в работе с запросами и как принимает решение о формате образовательного решения. Поговорим как продавать это решение, как подбирать провайдеров и почему проактивная модель работы может сильно облегчить жизнь. В качестве бонуса поговорим о том, как делить ответственность с руководителями.

Тема 1: Брифинг запросов и целеполагание

Тема 2: Разработка концепции образовательного решения

Тема 3: Работа с провайдерами: формирование базы и модели коммуникаций с поставщиками

Тема 4: Проактивная модель работы: как быть бизнесу партнером и помогать достигать целей через обучение

Тема 5: Работа с руководителями: разделение зон ответственности и модели взаимодействия

Тема 6: Q&A занятие по ДЗ

В этом модуле погрузимся в разработку обучения in-house: что нужно узнать до запуска и как это влияет на последующие этапы, чем отличается кастомная работа с провайдерами от работы с внутренними экспертами, и как выстраивать эту работу. Почему нужно уметь маркетировать курс, как его сопровождать, не являясь экспертом в теме, и как в итоге делать вывод о том, принес ли курс ожидаемый результат.

Тема 1: Разработка внутреннего обучения: от идеи до запуска

Тема 2: Разработка кастомных курсов с поставщиками

Тема 3: Работа с экспертами

Тема 4: Маркетинг обучений и управление вовлеченностью

Тема 5: Сопровождение обучения

Тема 6: Оценка эффективности и анализ обучения

Здесь мы поговорим о том, как корректно собирать потребности и управлять портретом скиллов и компетенций на уровне компании, как считать бюджеты на обучение и как не потеряться в разнообразии подходов к развитию.

Тема 1: Сбор потребностей и управление ожиданиями

Тема 2: Матрица компетенций и скилсеты: основа для проведения оценки и планирования обучений

Тема 3: Управление бюджетом на обучение: подходы и планирование

Тема 4: Многообразование подходов, форм и инструментов развития

Тема 5: Бонус: гибкий подход к управлению планами обучения

Тема 6: Q&A занятие по ДЗ

В этом модуле поговорим системное видение функции обучения в контексте бизнеса: что такое концепция системы и как ее собирать, почему для этого часто нужна система оценки компетенций и можно ли обойтись без нее, как подбирать оптимальные форматы и инструменты, зачем здесь нужен путь сотрудника (и чем он отличается от других известных путей), как систему внедрять и оценивать успешность.

Тема 1: Разработка концепции системы обучения

Тема 2: Выбор системы оценки компетенций

Тема 3: Выбор форматов и инструментов

Тема 4: Построение пути сотрудника

Тема 5: Внедрение и оценка эффективности

Будем нырять в P&T экспертизу: какие термины нам нужно знать и как научиться "быстро учиться", почему важно понимать как устроены процессы разработки и какие специфические инструменты для этой области существуют.

Тема 1: IT ликбез: как разобраться в мире Product & Tech

Тема 2: Как погружаться в новые предметные области?

Тема 3: Связь процессов разработки и процессов обучения

Тема 4: Специфические инструменты развития для P&T (парное программирование, хакатоны, p2p)

Тема 5: Q&A занятие по ДЗ

Тема 1: Выбор темы и организация проектной работы

Тема 2: Консультация по проектам и домашним заданиям

Тема 3: Защита проектных работ